課程優勢

• 講師具備Scrum聯盟認證敏捷培訓師資格(Certified Scrum Alliance Trainer)；
• 講師具備專業的視覺引導技能
• 生動有趣的視覺引導方式增強課程的趣味性
• 采用視頻、練習、討論、模擬、復盤等多元教學方式。
• 互動性高，注重學員體驗
• 沉浸式的場景探討+實戰演練
• 有問必答

授課顧問

敏捷與創新講師、視覺引導師

國內唯一 Scrum聯盟認證敏捷講師 Certified Scrum Alliance Trainer (CSAT認證講師）

Scrum聯盟認證敏捷教練 Certified Team Coach

中國視覺引導認證師CGFP

Liberating Structures釋放性結構引導工具中國社區主理人

課程大綱

第一天

• 熱身互動/入場調研
• 工作坊基本準則
• 團隊公約/基本規范的制定
  • 建立團隊公約應考慮的事項
  • 高效團隊應具備的行為
• 什么是引導
• 什么是引導者
  • 引導者的目標
  • 引導者的關注點——過程
• 引導對于課堂教育帶來的改變
• 一個引導者所應具備的基本素養和能力
  • Stance引導者的基本立場
    • 引導者的立場
    • 引導者的所具備的信念
  • Skills引導者應具備的技能
  • Structures引導結構介紹
    • 大結構——鉆石模式
    • 微結構
      • 發散工具
      • 收斂工具
      • 大型團隊引導工具
      • 釋放性結構介紹
      • 結構的介紹及會議引導的結構模型
      • 基本的實踐原則
      • 結合引導框架介紹釋放性結構核心工具
        • 1-2-4-all
        • TRIZ
        • 15%Solution
        • 三人行咨詢
        • 25/10
        • 等等
      • 帶練演示結構串的組合
        • 模擬話題帶練
        • 總結拆解

第二天

• 第一天課程反思
• 過程設計
  • 過程設計前的準備事項
    • 人/成果/外部信息/現實情況/挑戰/假設
    • 前期問卷調研
  • 故事板的介紹和引入
  • 用故事板設計一個引導/會議議程
• 持續改進
  • 個人反思成長
  • 有效反饋（喬哈里窗-IIU反饋模型）
• 場景探討——每組選定主題設計一個引導工作坊
  • 第一部分—設計工作坊前的問題梳理
  • 第二部分—設計工作坊
  • 第三部分—現場演練展示
  • 第四部分—工作坊的反饋
• 團隊心理安全
  • 團隊心理安全的概述
  • 作為引導師，需要促成團隊什么樣的心理安全
• 復盤總結
• 收獲和期待

課程收益

在課程中通過一系列的練習、逐步體驗引導的魅力。在真實場景的模擬演練環節，學員需要從客戶訪談開始，理解客戶面臨的問題，設計整個工作坊，模擬引導演練，并進行自我反思及收集反饋。

學習會議引導/團隊討論的基本思路、引導流程、設計方法；學習帶領高效會議，在企業的戰略、文化、變革、創新、團隊協作、流程改進、工作復盤等關鍵領域如魚得水。通過學習演練不僅收獲理性的團隊產出，還綻放了團隊的智慧掌握「竅」開團隊智慧、激發討論、提高團隊生產力、共創有意義結果的有效方式。

學員們將組成學習小組，進行大量的小組討論、共同設計工作坊、共同模擬演練，并共同進行自我反思。課程結束后將收獲——

• 學習設計富有影響力的引導過程
• 探索引導者的心態、職責以及位置
• 培養引導思維、提升引導技能
• 進行現場沉浸式的引導案例演練

目標受眾

**如果您符合以下任何一條：**

• 想要成為有影響力引導師
• 期望精進引導軟技能
• 想要通過引導技能發展職業生涯
• 希望能共創有效討論結果的團隊管理者、引導者或協調者
• 改變傳統課堂教育，增進互動式體驗形式
• 想在會議中發聲卻不知道如何介入并產生促進和影響的人
• 任何渴望快樂團隊和高效討論的人士不限于職場任何職能

證書及其他

培訓完成后學員可以獲得 Scrum 聯盟 (www.scrumalliance.org) 頒發的認證引導師 CAF 認證：

Certified Agile Facilitator

報名咨詢及獲取詳細課程大綱：

Tel: 021-34753688

Email: [email protected]